| 自我效能理论在糖尿病病人健康教育中的成效 |
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| 引用本文： | 李晓慧.自我效能理论在糖尿病病人健康教育中的成效[J].护理研究,2014(34):4285-4286. |
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| 作者姓名： | 李晓慧 |
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| 作者单位： | 中国医科大学附属第一医院,110001 |
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| 基金项目： | 为沈阳市卫生局科研课题 |
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| 摘 要： | 目的]探讨自我效能理论在糖尿病病人健康教育中的应用效果。方法]将我院2013年1月—2013年12月收治的220例糖尿病病人随机分为观察组(110例)和对照组(110例)。观察组采用自我效能理论进行健康教育,对照组进行常规健康指导。分别在干预前、干预后评价两组病人自我效能、用药依从性和负性情绪改善状况。结果]观察组采用自我效能理论进行健康教育干预后病人自我效能、用药依从性和负性情绪改善状况得分高于干预前水平,并且高于对照组(P0.05)。结论]自我效能理论在糖尿病病人健康教育中的应用效果显著,能有效提高糖尿病病人的自我效能水平,加强病人的用药依从性和改善病人的负性情绪。
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| 关 键 词： | 自我效能理论 糖尿病 健康教育 |
Results of self efficacy theory in health education for diabetes patients |
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| Li Xiaohui.Results of self efficacy theory in health education for diabetes patients[J].Chinese Nursing Researsh,2014(34):4285-4286. |
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| Authors: | Li Xiaohui |
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| Keywords: | |
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