| 护理核心能力的提高应从护生教育开始 |
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| 引用本文： | 李巍.护理核心能力的提高应从护生教育开始[J].护理研究,2007,21(6):554-555. |
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| 作者姓名： | 李巍 |
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| 作者单位： | 400038,中国人民解放军第三军医大学 |
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| 摘 要： | 普拉哈拉德国际医学教育学会(II ME)已启动了全球标准专题项目,出版了“医学教育全球基本要求”,以此保证医学毕业生具备“基本要求”所期望的核心能力。世界护士会(ICN)希望提出护理核心能力(Nursing core)来推进护理专业的全球化进程。我国卫生部门也提出了类似能力要求。为了适应新时期的要求,更好地推动我国护理事业的健康发展,更好地为人类健康服务,护理行业必须提高护士的核心能力,而这种能力的提高必须从护生教育开始。1核心能力的概念和内涵核心能力理论代表了战略管理理论在90年代的最新进展,由美国学者普拉哈拉德和英国学者哈…
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| 关 键 词： | 国际医学教育学会 护理专业 能力 护生 人类健康 医学毕业生 全球标准 卫生部门 |
| 文章编号： | 1009-6493（2007）2C-0554-02 |
| 修稿时间： | 2006-06-23 |
To enhance nursing core ability beginning with nursing students education |
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| Li Wei.To enhance nursing core ability beginning with nursing students education[J].Chinese Nursing Researsh,2007,21(6):554-555. |
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| Authors: | Li Wei |
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| Institution: | Third Military Medical University of PLA, Chongqing 400038 China |
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