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实践教学法在本科护生社区健康教育能力培养中的应用
引用本文:陆旭亚,马小琴,沈翠珍.实践教学法在本科护生社区健康教育能力培养中的应用[J].护理研究,2010,24(23).
作者姓名:陆旭亚  马小琴  沈翠珍
作者单位:浙江中医药大学护理学院,310053
基金项目:为浙江中医药大学2008年度校级教改课题 
摘    要:目的]探讨实践教学法在本科护生社区健康教育能力培养中的应用效果.方法]在<社区护理学>健康教育教学过程中,采用实践教学法,置课堂于社区,将104名护生分组深入社区,收集资料,制订社区健康教育计划,开展社区健康教育讲座并进行效果评价.结果]57.69%的护生认为社区健康教育实践教学意义很大,有助于社区健康教育能力的培养,社区人群满意度为94.60%.结论]实践教学法有助于本科护生社区健康教育能力的培养,在教学过程中应贯穿"以问题为目标、以实践为载体、以教师为主导、以护生为主体、以效果为检验"的原则.

关 键 词:实践教学法  本科护生  社区  健康教育

Application of practice teaching in community health education ability training of undergraduate nursing students
Lu Xuya,Ma Xiaoqin,Shen Cuizhen.Application of practice teaching in community health education ability training of undergraduate nursing students[J].Chinese Nursing Researsh,2010,24(23).
Authors:Lu Xuya  Ma Xiaoqin  Shen Cuizhen
Abstract:
Keywords:
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