形象化健康教育模式对肠造口病人早期并发症的影响 |
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引用本文: | 翁亚娟,钱惠玉,徐文亚,胡双玲.形象化健康教育模式对肠造口病人早期并发症的影响[J].护理研究,2010,24(21). |
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作者姓名: | 翁亚娟 钱惠玉 徐文亚 胡双玲 |
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作者单位: | 江苏省常州市第一人民医院,213003 |
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摘 要: | 目的]探讨形象化健康教育模式对肠造口病人早期并发症的干预作用.方法]将本科2008年7月-2009年6月收治的79例直肠癌结肠造口病人随机分为两组,观察组39例、对照组40例.观察组采用形象化健康教育模式,对照组采用传统护理方法.随访1个月,比较造口并发症的发生率.结果]两组并发症发生率比较,差异有统计学意义(P
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关 键 词: | 形象化健康教育模式 肠造口 并发症 |
Influence of visualizing health education mode on early complications of patients after accepting enterostomy |
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