| 实验诊断学教学改革与实践体会 |
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| 引用本文： | 冀虎岗.实验诊断学教学改革与实践体会[J].中国实验诊断学,2007,11(2):269-270. |
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| 作者姓名： | 冀虎岗 |
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| 作者单位： | 内蒙古自治区医院,诊断教研室,内蒙古,呼和浩特,010017 |
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| 摘 要： | 诊断学（diagnostics）是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科。实验诊断学（laboratory diagnostics）是诊断学的重要组成部分，是临床医学各专业诊断教学的主要内容，是解释疾病规律及诊断和防治疾病最基本的理论和方法。是为医学生学毕基础医学各门学科后，过渡到临床医学各学科而设立的一门必修课。为了更好的做好临床医学专业医学生的诊断学的教学工作，我院专门成立了诊断教研室。通过多年来的教学实践中，我们对实验诊断学教学进行改革和尝试，我们认为应该做好以下几项具体工作：
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| 关 键 词： | 实验诊断学教学 教学改革 临床医学专业 疾病规律 诊断教学 基础医学 教学工作 教学实践 |
| 文章编号： | 1007-4287（2007）02-0269-02 |
| 收稿时间： | 2006-06-16 |
| 修稿时间： | 2006年6月16日 |
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