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学生运动损伤现状及原因分析
作者姓名:韩传江
作者单位:徐州师范大学体育学院,江苏省徐州市,221009
摘    要:尽管体育专业学生从事运动性技能学习时间较多,发生伤病的可能性要大一些,但如果运动损伤时有发生,甚至出现严重运动损伤,不仅影响学生正常的学习生活,还严重影响他们的心理健康。

关 键 词:运动损伤  数据收集  学生
修稿时间:2003-01-08
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