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循证健康教育在糖尿病老年患者中的应用
引用本文:郭玉娜.循证健康教育在糖尿病老年患者中的应用[J].中国误诊学杂志,2012,12(9):2088-2089.
作者姓名:郭玉娜
作者单位:河北省荣誉军人康复医院老年病科,河北邢台,054000
摘    要:目的 探讨对糖尿病患者实施循证健康教育的效果.方法 对2009-06-2010-12在河北省荣誉军人康复医院住院的糖尿病患者100例随机分为观察组(循证健康教育组)和对照组(常规护理组),观察组采用循证护理原则进行循证健康教育方式,对照组采用常规护理,将两组在相关知识掌握情况、遵医行为以及并发症等方面进行比较.结果 观察组与对照组在健康教育知识的掌握方面有统计学意义(P<0.05)遵医行为以及并发症的发生进行比较有统计学意义.结论 循证健康教育可有效地提高健康教育效果、提高糖尿病患者的依从性、减少并发症的发生.

关 键 词:健康教育  糖尿病/护理  老年人  循证医学
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