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肿瘤内科护理教学试用1:1实习带教方法
引用本文:
张玉君,纪英,黄美香.肿瘤内科护理教学试用1:1实习带教方法[J].中国误诊学杂志,2008,8(11).
作者姓名:
张玉君
纪英
黄美香
摘 要:
目的:培养实习护士主动学习和加强自我动手能力.方法:在2002级临床实习教学中试用1∶1带教法.结果:实验组的平均成绩明显高于对照组(P<0.01),尤其是动手能力平均成绩显著增加(P<0.01).结论:1∶1带教法有助于培养学生的自学能力、主动思考能力和动手能力,提高学习兴趣,形成理论联系实际的学习习惯,切实提高学生各种操作水平.
关 键 词:
教育
护理
肿瘤内科
护理教学
临床实习教学
操作水平
培养学生的自学能力
学习习惯
理论联系实际
学习兴趣
主动思考
成绩显著
对照组
平均成绩
实验组
结果
带教法
方法
动手能力
加强
主动学习
实习护士
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