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基于UMU公众平台构建在线开放课程混合式教学 模式 研究——以《病原生物与免疫学基础》课程为例
作者姓名:刘玉  蒋青桃
作者单位:江苏卫生健康职业学院 临床医学院, 江苏 南京,211800;江苏卫生健康职业学院 临床医学院, 江苏 南京,211800
基金项目:江苏省高校大学生创新创业训练计划省级一般项目(201814255004Y); 江苏卫生健康职业学院院级重点科研项目(JKA201805)
摘    要:《病原生物与免疫学基础》是由免疫学、微生物学和寄生虫学这三门学科整合成一门的基础医学课程。由于传统教学模式的局限,该课程本身的难度以及高职医学生自身学习主动性的不足,导致学生普遍觉得《病原生物与免疫学基础》难理解、难记忆,甚至很多学生对这门课程缺乏学习兴趣。因此,教学团队在传统教学模式的基础上,利用移动端“UMU(you me us)”与电脑端“在线开放课程”两个网络教学平台,构建一种基于“互联网+”的混合式教学模式,实现了对现有《病原生物与免疫学基础》课程教学方法的改革,提升了教学效果,进而促进了学生对该课程内容的理解与掌握。

关 键 词:UMU  在线开放课程  混合式教学模式  教学方法
收稿时间:2019/6/20 0:00:00
修稿时间:2019/8/4 0:00:00

Construction of online open course hybrid teaching model based on UMU public platform: Taking Pathogenic Biology and Immunological Basis as an example
Authors:liuyu and Jiang qingtao
Institution:Jiangsu Health Vocational College,Jiangsu Health Vocational College
Abstract:
Keywords:
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