| 护理本科在校生人文素养现状调查与分析 |
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| 作者姓名： | 夏宇 何奕婷 陈馨仪 丁金枝 李建华 |
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| 作者单位： | 南京医科大学 护理学院, 江苏 南京,211166;南京医科大学附属无锡精神卫生中心, 江苏 无锡,214000 |
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| 摘 要： | 目的对护理本科在校生开展人文素养现状调查和分析，以期为护理院校制定相关教育方案提供理论依据。方法采用护生人文素养调查问卷，用便利抽样法随机抽取南京医科大学护理学院2017级（大一）、2016级（大二）、2015级（大三）266名本科在校生进行横断面调查，并采用SPSS 17.0对所得数据进行统计和分析。结果护理本科在校生的人性关怀、人际关怀、临床关怀和总分在年级、性别、年龄、周围人对自己的关心程度这些变量的组间比较，差异有统计学意义（P＜0.05），但在家庭所在地以及是否独生子女这些变量的组间比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论护理本科在校生的人文素养水平存有可提升空间，学校可加强对护理本科在校生人文素养方面的教育，尤其需注意对男性护理本科在校生的人文素养能力培养，从而提高护理本科在校生总体人文素养水平。
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| 关 键 词： | 护理 本科在校生 人文素养 现状 |
| 收稿时间： | 2018/10/20 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2019/5/9 0:00:00 |
Investigation on the humanity quality of nursing students |
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| Institution: | Nanjing Medical University,Nanjing Medical University,Nanjing Medical University,Nanjing Medical University and The Affiliated Wuxi Mental Health Center of Nanjing Medical University |
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