国内外护理本科课程考核评价方式的研究现状 |
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引用本文: | 高丽,崔艳,郭明贤,李烦繁,张宏晨.国内外护理本科课程考核评价方式的研究现状[J].护理实践与研究,2013,10(8):121-122. |
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作者姓名: | 高丽 崔艳 郭明贤 李烦繁 张宏晨 |
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作者单位: | 710032,第四军医大学护理学院 |
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基金项目: | 陕西省科技攻关课题资助项目 |
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摘 要: | 近年来,随着社会的发展,高等教育跨文化、国际化的教育理念已渗透到护理教育中,我国的护理教育也发生了改革。作为护理教育中重要环节的考核方式如何适应社会的需求,围绕培养目标、课程体系进行变革是值得探讨的问题。本文
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关 键 词: | 护理教育 评价方式 课程考核 研究现状 护理本科 考核方式 护理院校 评价学生 解决问题 核心能力 |
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