Teach-back方法在患者健康教育管理中的应用研究现状

文章归纳了teach-back方法的概念、应用领域、实施方法及注意事项。综述了国外teach-back方法应用于慢性病患者、外科术后及重症患者、社区及门急诊患者的研究现状。针对我国现状提出了相关建议,包括科学使用teach-back方法,满足患者健康教育需求;开拓健康教育者培训机制,提高健康教育效果;规范teach-back方法应用流程,延续随访工作,以期为能更好地将teach-back方法应用于健康教育管理中提供参考。