| 师幼关系量表的信效度检验 |
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| 引用本文： | 张晓.师幼关系量表的信效度检验[J].中国临床心理学杂志,2010,18(5). |
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| 作者姓名： | 张晓 |
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| 摘 要： | 目的:考察师幼关系量表中文版的信度和效度。方法:对442名幼儿的教师进行了师幼关系量表的测查。结果:验证性因素分析显示量表具有较好的结构效度;效标关联效度检验表明,总量表及各维度与儿童当时及9个月后的行为问题普遍存在显著关联;信度检验也发现,总量表及各维度的克伦巴赫α系数在0.67～0.83之间,重测信度系数在0.46～0.81之间(P0.01)。结论:本研究修订的师幼关系量表具有较好的信、效度。
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| 关 键 词： | 师幼关系 心理测量学研究 信度 效度 |
Reliability and Validity of Teacher-Child Relationship Scale |
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| ZHANG Xiao.Reliability and Validity of Teacher-Child Relationship Scale[J].Chinese Journal of Clinical Psychology,2010,18(5). |
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| Authors: | ZHANG Xiao |
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| Keywords: | |
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