| 心理健康教育多元家庭治疗模式在重性精神疾病中的应用及进展 |
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| 引用本文： | 马晓倩,刘浉妍,罗兴伟,张蓓,赵伟,王湘,姚树桥.心理健康教育多元家庭治疗模式在重性精神疾病中的应用及进展[J].中国临床心理学杂志,2015(2):372-377. |
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| 作者姓名： | 马晓倩 刘浉妍 罗兴伟 张蓓 赵伟 王湘 姚树桥 |
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| 作者单位： | 中南大学湘雅二医院医学心理研究所 |
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| 基金项目： | 美国中华医学基金会(CMB)卫生政策与体系科学青年学者培训与研究资助项目(CMB991-09);教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-12-0557) |
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| 摘 要： | 心理健康教育多元家庭治疗(Psycho-educational Multifamily Group,PMFG)是一种有效的家庭心理健康教育(Family Psycho-Education,FPE)干预模式,广泛地应用于重性精神疾病,特别是精神分裂症(schizophrenia)的社区康复领域中。在PMFG模式中,治疗师将5-8个拥有共同问题的家庭聚集起来,提供精神疾病的相关信息,并训练其使用结构化的问题解决方式,以促进患者的症状康复,降低复发率和再住院率,提高患者的社会功能,同时减轻主要照料者的负担。大量的随机对照试验(randomized controlled trial,RCT)证实了PMFG作为一种循证研究在精神疾病治疗中的临床价值。目前,PMFG的研究与应用扩展到了精神障碍的各个领域中,并在使用中依据治疗目标进行了修订与改良。在国内,各种针对重性精神疾病的社区管理与康复模式仍处于探索阶段,还需要更多研究来建立起适应中国文化的PMFG模式。
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| 关 键 词： | 心理健康教育多元家庭治疗 家庭心理健康教育干预 重性精神疾病 精神分裂症 随机对照试验 |
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