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新冠疫情背景下组织学与胚胎学网络教学的实施及教学反思*
引用本文:张娜,王琦,王镓,曹珊.新冠疫情背景下组织学与胚胎学网络教学的实施及教学反思*[J].解剖学杂志,2021,44(3):249-250.
作者姓名:张娜  王琦  王镓  曹珊
作者单位:河南中医药大学人体解剖学与组织学胚胎学学科
摘    要:2020年1月,突发的新冠肺炎疫情给我国经济社会发展带来巨大的挑战,能否将信息技术和网络教学完美融合,确保网络教学的质量,是摆在每一位教育工作者面前的问题1].按照国家关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署要求,遵循"停课不停教、停课不停学"的原则,在2020年春季学期面向本校中医学、针灸推拿学、临床医学等专业开设组织学与胚胎学课程的网络教学.组织学与胚胎学是医学院校中非常重要的专业基础课,与现代医学及生命科学相互交叉与渗透,该学科研究的是正常人体的微观结构及功能,具有教学内容多、知识点繁杂、专业术语多、教学学时偏少、学生学习难度较高等特点2].


Implementation and teaching reflection of online education of histology and embryology in the context of COVID-19
Zhang Na,Wang Qi,Wang Jia,Cao Shan.Implementation and teaching reflection of online education of histology and embryology in the context of COVID-19[J].Chinese Journal of Anatomy,2021,44(3):249-250.
Authors:Zhang Na  Wang Qi  Wang Jia  Cao Shan
Abstract:
Keywords:
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