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基于Anatomage虚拟解剖台的主体性教学模式在断层解剖学实验教学中的应用
引用本文:李靖云,黄文森,吴家祥,邓少雄,杜汉承,李琴,朱丹萍.基于Anatomage虚拟解剖台的主体性教学模式在断层解剖学实验教学中的应用[J].解剖学杂志,2019,42(4):425-427.
作者姓名:李靖云  黄文森  吴家祥  邓少雄  杜汉承  李琴  朱丹萍
作者单位:泉州医学高等专科学校,影像学教研室,泉州 362000;泉州医学高等专科学校,内科学教研室,泉州 362000;泉州医学高等专科学校,解剖学教研室,泉州 362000
基金项目:泉州医学高等专科学校重点社科项目
摘    要:人体断层解剖学是用断层方法研究人体形态结构的学科.教学的重点在于让学生理解掌握整体与断面相结合,标本与影像相结合的思维方式,从而对知识点融会贯通.实验教学直观性强,能够很好帮助学生构建学科学习思维.然而,传统的实验教学学生往往难以深刻领悟整体与断层的密切关系.

关 键 词:解剖学实验教学  人体断层解剖学  教学模式  虚拟解剖  人体形态结构  思维方式  直观性  知识点

Application of the subjectivity teaching model based on Anatomage Table in experiment teaching of sectional anatomy
Li Jingyun,Huang Wensen,Wu Jiaxiang,Deng Shaoxiong,Du Hancheng,Li Qin,Zhu Danping.Application of the subjectivity teaching model based on Anatomage Table in experiment teaching of sectional anatomy[J].Chinese Journal of Anatomy,2019,42(4):425-427.
Authors:Li Jingyun  Huang Wensen  Wu Jiaxiang  Deng Shaoxiong  Du Hancheng  Li Qin  Zhu Danping
Institution:(Department of Medical Imaging,Quanzhou Medical College,Quanzhou 362000,China;Department of Internal Medicine,Quanzhou Medical College,Quanzhou 362000,China;Department of Anatomy, Quanzhou Medical College,Quanzhou 362000,China)
Abstract:
Keywords:
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