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| 基于问卷调查的系统解剖学双语教学效果分析和探讨 | |
| 引用本文： | 陈旦,李芳,王慧,罗学港.基于问卷调查的系统解剖学双语教学效果分析和探讨[J].解剖学杂志,2012,35(5). |
| 作者姓名： | 陈旦 李芳 王慧 罗学港 |
| 作者单位： | 中南大学基础医学院人体解剖学与神经生物学系,长沙,410013 |
| 基金项目： | 教育部财政部2007年度双语教学示范课程建设项目 |
| 摘 要： | 双语教学是指在教材使用、课堂讲授、课程考试等教学环节同时使用汉语和外语并以外语为主要教学语言的教学活动,即用外语作为教学工具,以学科知识为载体,促进学生综合素质的提高.英语为国际交流最常用的语言,因此双语教学主要指中英双语教学.我校系统解剖学于2007年获得首批国家系统解剖学双语教学示范课程,双语教学面向的对象主要为临床医学专业八年制三年级学生. |
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