| 组织学数字化实验教学体系的构建及应用 |
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| 引用本文： | 贾书花,张旭东,王改琴,霍小蕾,田云,牛香兰.组织学数字化实验教学体系的构建及应用[J].解剖学杂志,2016(4):515-516. |
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| 作者姓名： | 贾书花 张旭东 王改琴 霍小蕾 田云 牛香兰 |
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| 作者单位： | 长治医学院组织学与胚胎学教研室,长治,046000 |
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| 基金项目： | 2012年度山西省教育科学十二五规划课题(GH-12055)，2015年山西省高等学校教学改革项目(J2015082) |
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| 摘 要： | 正组织学是借助显微镜研究机体正常微细结构及其相关功能的一门学科。组织学实验是学习组织学的一个重要环节,然而实验教学与理论课不同,受实验设备和实验教学条件的影响。数字化实验教学是提高组织学教学效率的有效途径,随着数字技术的进步,组织学实验教学方法的选择日趋丰富~(1])。1组织学数字化实验教学体系构建的重要性组织学的实验教学具有2个重要作用:(1)以获取知识为目标,通过在实验课上对组织结构的形态观察,达到对理论的概念、结构描述及相关功能等知识的验证,巩固所学内容;(2)以
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| 关 键 词： | @@ |
Construction and application of digital experimental teaching system of the histology |
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