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| 注意缺陷多动障碍儿童的行为问题与自尊 | |
| 引用本文： | 周国岭,赵滢,刘健,孙晓花,佘玉宇,杜亚松,孙锦华.注意缺陷多动障碍儿童的行为问题与自尊[J].中国心理卫生杂志,2012,26(5):350-351. |
| 作者姓名： | 周国岭 赵滢 刘健 孙晓花 佘玉宇 杜亚松 孙锦华 |
| 作者单位： | 1. 杭州市第七人民医院,杭州,310013 2. 上海交通大学医学院附属精神卫生中心,上海,200030 |
| 基金项目： | 上海市自然科学基金(10ZR1425600);上海市卫生局青年基金项目(2009Y049) |
| 摘 要： | <正>自尊是个体对其在竞争能力、个人成就和自我价值的判定等多个领域中的自我意识的评估1]。有研究显示,与正常对照儿童相比,注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿具有低自尊的表现2]。本文对ADHD患儿的行为问题与自尊的关系进行研究。 |
| 关 键 词： | 注意缺陷多动障碍 自尊 行为问题 |
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