临床见习教学的困境及解决

随着我国医学高等教育的发展,学生的扩招;国家继续再教育及成人教育的发展,进入病房进行临床见习的同学不断增加,同时同学们对临床教学质量的要求越来越高。与此同时,随着社会的进步,文明程度的提高,人民群众文化水平的提高,个人隐私的保护意识不断提高。上述情况给临床见习教学带来了困境。1临床见习病例数量的相对不足随着我国经济的快速发展,与之相适应的我国的高等教育也快速发展。而随着人民生活水平的提高,对健康保健、医疗的要求越来越高,从而推动了我国医疗事业,包括高等医学教育的发展。医科院校中,本科教学扩招;研究生教育数量种类不断增加;各种成人教育及继续再教育蓬勃发展,从而使进入病房进行临床见习的学生数目不断增加,迫使教师必须找到更多的教学病例。虽然我院近几年发展很快,病床数量也一直在不断增加,住院病人不断增加,但是相对于临床见习教学对教学病例的需求远远不能满足。2医学生对临床见习教学质量要求提高随着我国各级教育水平的提高,进入临床见习教学的医学生知识更广、基础知识更扎实,思维更活跃,接受能力更强,他们对临床教学质量提出更高要求。例如医学生们要求临床见习病例种类齐全、典型;病例数量充足;病人能更好地配合教学,如果病人因各种原...