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| 讨论法在儿科教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 黄婉英 |
| 作者单位： | 广西中医学院瑞康临床医学院 广西南宁530011 |
| 摘 要： | 所谓讨论法是指以加深对所学内容认识、辨明是非或获得新的结论为目的 ,把学生组织起来 ,激发思维 ,各抒己见以取得共识的教学方法。讨论法是双向的 ,它可以激发学生对所讨论的问题进行积极的思考 ,提高其思维能力和智力 ,加深学生对所学知识的理解。经常的讨论还可以培养、锻炼学生的语言表达能力和反应能力。近年来本人将讨论法应用于儿科临床带教工作中 ,取得了积极的效果。例如讲解小儿体格检查时 ,我先提出小儿的体格与成人体格的不同之处在哪里呢 ?再组织学生讨论 ,下面是我的一点心得体会。在组织讨论课时 ,应注意 :1 教师课前应认… |
| 关 键 词： | 儿科教学 讨论法 应用 |
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