临床教师做好课堂讲授的长远准备与近期准备

临床医学院是医学院校的重要组成部分,治病救人和教书育人是其两大基本职能。临床医学院的医师不仅是一名救死扶伤的医生,还应是一位传道、授业、解惑的教师;既要当好医疗职业的守护者,又要当好医学知识的薪火相传者,更要做好下一代医生的助产士。作为临床医学院的医师,要在实际工作中要养成储备知识、积累素材、锻炼提高语言表达能力的良好习惯,有随时当教师给医学生教学上课的长远准备。接到教学任务后要做好试讲及上课前的系列近期准备,包括了解授课对象与教学资源、明确教学目标与教学重点难点、进行自我心理调适等精神心理准备,制定教案、书写讲稿、准备课堂教学演示文稿等教学资料准备以及注意提高教书育人认识,培养良好教风。