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以问题为基础学习教学方法在神经外科学实习教学中的应用
引用本文:石鑫,买买提江·卡斯木,郝玉军,柳琛. 以问题为基础学习教学方法在神经外科学实习教学中的应用[J]. 中华医学教育杂志, 2011, 31(6)
作者姓名:石鑫  买买提江·卡斯木  郝玉军  柳琛
作者单位:新疆医科大学第一附属医院神经外科,乌鲁木齐,830054
摘    要:
目的 探讨以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学方法在神经外科学实习教学中的应用效果.方法 将PBL教学方法引入五年制临床医学专业学生神经外科学实习教学中,对75名医学生和8名教师进行问卷调查,评价其教学效果.结果 绝大部分学生对PBL教学总体比较满意,对PBL教学效果持肯定态度;教师认为PBL教学模式实施效果良好.结论 引进PBL教学方法有助于提高神经外科学实习教学质量.PBL教学方法能够提高学生的学习积极性和主动性,有助于培养学生的临床思维方式和解决问题能力.

关 键 词:以问题为基础学习  教学方法  神经外科学  实习教学  应用

The application of problem-based learning in neurosurgery clinical practice
SHI Xin , Mai maiti-jiang· KASIMUM , HAO Yu-jun , LIU Chen. The application of problem-based learning in neurosurgery clinical practice[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2011, 31(6)
Authors:SHI Xin    Mai maiti-jiang· KASIMUM    HAO Yu-jun    LIU Chen
Abstract:
Keywords:Problem-based learning  Teaching method  Neurosurgery  Clinical teaching  Application
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