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| 护理技术教学中提高学生操作技能的探讨 | |
| 引用本文： | 张欣梅.护理技术教学中提高学生操作技能的探讨[J].现代医药卫生,2008,24(5):788-789. |
| 作者姓名： | 张欣梅 |
| 作者单位： | 安康职业技术学院南校区,陕西,安康,725000 |
| 摘 要： | 护理技术是护理专业的一门主课,是各专科护理的基础,是实践性很强的一门课,其实验课约占总学时的一半左右.学生操作技能的好坏直接影响教学质量和护理质量.在学习过程中,应重视护理技术和其它各学科之间的内在联系,理论联系实际. |
| 关 键 词： | 护理技术教学 学生 理论联系实际 学科 学习过程 护理质量 影响教学质量 操作技能 总学时 实验课 实践 专科护理 主课 护理专业 |
| 文章编号： | 1009-5519（2008）05-0788-02 |
| 收稿时间： | 2007-11-02 |
| 修稿时间： | 2007年11月2日 |
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