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大学英语课堂教学模式探讨
作者姓名:秦德蓉  庞博
作者单位:1. 山西医科大学外语部,太原,030001
2. 山西医科大学口腔系
摘    要:
按照大学英语课堂教学精讲多练、创造英语氛围、丰富教学方法的特点,遵循课堂教学的原则,教师需组织好课堂教学各环节,以提高课堂教学效率,最终提升学生英语水平。

关 键 词:大学英语  课堂教学  教学模式
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