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| 合作学习理论联合全程导师制带教法在新护士规范化培训中的应用 | |
| 作者姓名： | 李云 邹俭妹 聂芳 刘宇霞 |
| 作者单位： | 中山市人民医院 广东中山528400 |
| 摘 要： | 目的:探讨合作学习理论联合全程导师制带教法在新入职护士规范化培训中的应用效果.方法:将2018年7月招聘的85名新入职护士设为对照组,将2019年7月招聘的89名新入职护士设为观察组.对照组采用全程导师制带教法,观察组采用合作学习理论联合全程导师制带教法.培训6个月后比较两组基础理论成绩、基础操作成绩、核心能力[采用注... |
| 关 键 词： | 规范化培训 合作学习理论 全程导师制带教法 护士核心能力 |
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