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改进护理带教方法 提高临床带教质量
作者姓名:王莉
作者单位:解放军第154医院五外科,河南信阳464000
摘    要:
护理是一门实践性的科学,而临床护理带教是护理教学的重要环节。随着现代医学模式的转变与我国高等护理教育的改革与发展,对未来护理人员的素质提出了较高的要求。提高临床护理质量,提高护士素质,发展护理事业,关键在于临床带教的效果。我院通过几年来临床带教方法的逐步改进,取得了较明显的带教效果,现将带教方法总结如下。

关 键 词:临床带教方法 临床带教质量 护理教学 临床护理带教 高等护理教育 现代医学模式 临床护理质量 护士素质 护理人员 护理事业
文章编号:1681-5122(2006)07-0630-01
收稿时间:2006-03-07
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