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提高医学生临床实践能力探索——构建“外科临床能力实验课程”
作者姓名:凌立君  吴勉华  肇 毅  沈历宗  王 水
作者单位:南京医科大学第一附属医院普外科,江苏 南京 210029;南京中医药大学外科教研室,江苏 南京 210029;南京医科大学第一附属医院普外科,江苏 南京 210029;南京医科大学第一附属医院普外科,江苏 南京 210029;南京医科大学第一附属医院普外科,江苏 南京 210029
基金项目:世行贷款21世纪初高等教育改革项目(1292B1605);中华医学会医学教育研究课题(07LJ14-12)
摘    要:
为了适应当今医学教学改革的需要,进一步提高医学生临床实践能力,自1996年建立了以自行研制的SMS(标准化外科模型人)为载体的实践教学及考核体系;经过近10年的理论与实践,逐步建立了以SMS、SP(标准化外科病人)和CCS病案库为载体的实践教学体系——外科临床能力实验课程,通过临床操作能力与临床思维能力的训练,为解决医学生临床能力低下的问题探索了一种新的思路与方法。

关 键 词:临床实践能力;医学生;方法研究
收稿时间:2007-10-26
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