| 《口腔临床药物学》课程设置的思考 |
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| 引用本文： | 王晓娟 王鹏远 崔妮 成黎霏 顾宜. 《口腔临床药物学》课程设置的思考[J]. 中华医学教育探索杂志, 2014, 13(1): 38-40 |
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| 作者姓名： | 王晓娟 王鹏远 崔妮 成黎霏 顾宜 |
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| 作者单位： | 王晓娟 (第四军医大学口腔医院药剂科, 西安,710032)； 王鹏远 (第四军医大学口腔医院药剂科, 西安,710032)； 崔妮 (第四军医大学口腔医院药剂科, 西安,710032)； 成黎霏 (第四军医大学口腔医院药剂科, 西安,710032)； 顾宜 (第四军医大学口腔医院药剂科, 西安,710032)； |
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| 摘 要： | ![]()
《口腔临床药物学》原课程设置与口腔疾病知识脱节，未让学生认识到药物对口腔疾病治疗的重要性。现打破原课程教学知识框架，将教学内容分散至口腔医学专业教学模块讲授，总论知识设置到口腔基础医学模块，口腔临床常用药物知识分散至相关疾病模块，并增设参观药房、制剂室等实践内容。在教学过程中紧密结合临床，与以疾病为中心的口腔医学课程整合体系有机融合，可行性强，学生反映教学效果较好。此设置方式可加强学生对药物治疗口腔疾病的重视度，培养其口腔临床用药能力，提高教学质量。
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| 关 键 词： | 口腔临床药物学； 课程设置； 模块教学； 结合临床 |
Reflection on course arrangement in the course of clinical pharmacy for stomatology |
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| Wang Xiaojuan,Wang Pengyuan,Cui Ni,Cheng Lifei,Gu Yi. Reflection on course arrangement in the course of clinical pharmacy for stomatology[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2014, 13(1): 38-40 |
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| Authors: | Wang Xiaojuan Wang Pengyuan Cui Ni Cheng Lifei Gu Yi |
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| Abstract: | ![]()
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