| 如何提高中学教师的自我效能感 |
| |
| 引用本文： | 何诗河. 如何提高中学教师的自我效能感[J]. 井冈山医专学报, 2008, 15(1): 81-82 |
| |
| 作者姓名： | 何诗河 |
| |
| 作者单位： | 开化县开化中学,浙江,开化,324300 |
| |
| 摘 要： | 教师自我效能感直接影响教师的教学表现和学生的学业表现，在教学实践中有重要地位和影响。本文就中学教师如何提高自我效能感提出对策，认为应丰富和完善教师个人教学实践、提高示范课的实效性、培养教师的良好情绪等。
|
| 关 键 词： | 自我效能感 示范课 情绪 |
| 文章编号： | 1008-2735(2008)01-0081-02 |
| 修稿时间： | 2007-12-06 |
How to increase the teacher-self efficaay in middle school |
| |
| HE Shi-he. How to increase the teacher-self efficaay in middle school[J]. Journal of Jinggangshan Medical College, 2008, 15(1): 81-82 |
| |
| Authors: | HE Shi-he |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
