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利用医学模拟教学提高护生临床护理能力的探索
作者姓名:范书南  刘文平  史媛媛  董雪  满玉红
作者单位:1. 天津医科大学总医院,300052;2. 吉林大学第二医院,130041
基金项目:2015年吉林省高等教育教学课题
摘    要:为了将护生在校期间储备的理论知识与临床实际情况更好地结合起来,在临床实习教学中应用医学模拟教学,让护生在临床实际工作氛围中激发培养护生辩证思维,能在短时间内让护生对临床知识有更好的理解,更快地适应临床工作。

关 键 词:医学模拟教学  护生  临床护理能力
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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