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关于临床教学的几点思考
作者姓名:翁炳雄
作者单位:汕尾市人民医院,516600
摘    要:临床实习是医学生的医学理论知识联系临床实际的重要环节,是培养和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的第一步。是培养医学生运用科学思维方法巩固和提高所学的基本理论知识、临床知识和基本技能操作能力的关键期。本文旨在分析目前临床教学工作存在的一些主要问题,并在这些问题基础上提出了一些对策,以提高临床教学质量,培养高素质医学人才。

关 键 词:临床教学  管理  教学质量
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