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客观结构化临床考试在住院医师规范化培训中的分层管理作用初探
摘    要:
运用客观结构化临床考试(OSCE)评估新入院规范化培训住院医师,分析考核结果,并据此结果对新住院医师进行分层管理和分层教学,可提高规范化培训的效率和效果。


Initial study of stratifying management with objective structured clinical examination in resident standardized training
Abstract:
Keywords:
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