| 手术室临床带教老师标准化管理模式的探讨 |
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| 引用本文： | 龚珊,邓小军,李冉. 手术室临床带教老师标准化管理模式的探讨[J]. 护理研究, 2011, 25(3). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.03.054 |
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| 作者姓名： | 龚珊 邓小军 李冉 |
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| 作者单位： | 中国人民解放军总医院,100853 |
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| 摘 要： | ![]()
[目的]探讨手术室临床带教老师标准化的管理模式,总结归纳管理的方法,探索推进手术室带教老师队伍建设的有效途径.[方法]2007年-2008年临床专科小组在普外科、胸科对临床带教老师的选拔、培训、教学、考核等都进行了标准化管理,并与2006年的护士情况进行比较.[结果]培训前后各项成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]建立对临床老师的标准化管理模式,推进了教师队伍的建设,提高了手术室临床教学质量.
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| 关 键 词： | 手术室 临床老师 标准化 管理模式 |
Probe into standardization management mode for clinical teachers in operating room |
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| Gong Shan,Deng Xiaojun,Li Ran. Probe into standardization management mode for clinical teachers in operating room[J]. Chinese Nursing Researsh, 2011, 25(3). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.03.054 |
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| Authors: | Gong Shan Deng Xiaojun Li Ran |
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| Affiliation: | Gong Shan,Deng Xiaojun,Li Ran(General Hospital of PLA,Beijing 100853 China) |
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| Abstract: | ![]()
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