中专护生实验课中锐器伤及自我防护情况调查分析

目的了解中专护生在实验课中锐器伤的发生和自我防护情况，为探讨相应的防护对策提供依据。方法采用自行设计的调查问卷对248名在校中专护生进行调查。结果56．02％的护生在实验课中发生锐器伤，仅有5．93％的护生在伤后得到正规有效的处理；所有护生均接受过自我防护相关教育，其中68．05％的护生知道如何正确处理锐器伤；认为实验室锐器伤不会造成经血液传播导致疾病感染的护生占44．81％，认为可能发生感染的占42．74％。结论护生实验课中锐器伤发生率高，对实验操作中的损伤不重视，防护意识弱，教师应加强实验操作的安全防护教育。