皮肤性病学多媒体教学课件应用的利弊及对策 |
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引用本文: | 贾冬梅.皮肤性病学多媒体教学课件应用的利弊及对策[J].当代医学,2010,16(20):162-163,160. |
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作者姓名: | 贾冬梅 |
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作者单位: | 北华大学附属医院皮肤性病科,132011 |
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摘 要: | 皮肤性病学是医学科学中一门以形态学为主要表现的专科性很强的学科,内容涉及大量临床、病理的形态学知识,如何在规定的教学时数内提高皮肤性病学教学效果,是授课教员面临的一个新的课题。“教学有法,教无定法,法贵在活”这一至理名言道出了教学方法的变异性和灵活性。为了激发学生的学习兴趣和热情,提高教学质量,近几年来,在皮肤性病学的教学中我们尝试着进行了多种生动形象的教学方式的改革,而利用计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,CAI)进行皮肤性病学教学是其中一种最为有效、最为科学的教学方法。
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关 键 词: | 多媒体教学课件 皮肤性病学 计算机辅助教学 应用 医学科学 教学方法 主要表现 教学效果 |
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