护生临床操作遭拒时的心理状态分析及对策

1　对象与方法1 1　对象。 1999年 9月～ 2 0 0 0年 4月在我科实习的 5 2名护生。1 2　方法。在每轮实习结束时以自制问卷形式调查 ,内容为 6个具体的心理反应选项 ,并让护生具体谈一下如何应对。发放问卷 5 2份 ,收回 5 2份 ,回收率 10 0 %。2　结果护生临床操作遭拒时的心理反应。诚恳而充满自信地向病人解释自己经过多次练习 ,会认真操作的 15人 ,占 2 8 8% ;有自信心 ,诚恳虚心 ,以自身形象感化病人的 2 6人 ,占 5 0 % ;感到害怕 ,请求老师帮助 ,不敢单独操作的 2人 ,占 3 8% ;感到病人不尊重自己 ,非常伤心 ,对自己无信心的 3人 ,占5 …