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| 思维导图式健康教育在肝硬化患者中的应用 | |
| 作者姓名： | 周翠梅 储雪琴 刘燕 韩秀峰 柴利军 |
| 作者单位： | 安徽医科大学第一附属医院 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目(81101313)； |
| 摘 要： | 目的 探讨思维导图式健康教育在肝硬化患者中的应用效果。方法 选择2019年4月-2020年9月我科收治的82例肝硬化患者，随机分为实验组和对照组，各41例。对照组行常规护理教育，实验组采用思维导图进行健康指导。于入院时、出院前对两组自我行为管理能力进行评价。结果 实验组出院前自我行为管理能力总分(76.3±5.1)分，显著高于对照组(57.0±3.4)分(P <0.05)。结论 思维导图式健康教育能够显著提高肝硬化患者自我行为管理能力。 |
| 关 键 词： | 肝硬化 思维导图 健康教育 |