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从“护理学理论”的教学实践探讨信息技术与《护理学基础》教学的整合
作者姓名:朱秋群 朱继红 刘胜勇
作者单位:[1]河北医科大学第二医院护理学院050000 [2]河北省消防总队邢台市消防支队054000 [3]河北省邢台市教育局054000
摘    要:在开展“信息技术与护理学基础教学的整合研究”课题研究过程中发现,借助于信息技术确实能够有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式,从而能够为社会培养出更多合格人才。为了找出适合高校《护理学基础》教学的新型教学模式,我们以“护理学理论”的教学内容作为改革试验的内容,现将具体做法介绍如下。

关 键 词:护理学理论 教学实践 信息技术 《护理学基础》 教学整合
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