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杂志ISSN号
PBL教学法在内分泌科临床实习带教中的应用
作者姓名:
马金辉
张旭
李媛媛
郗昕
摘 要:
目的 分析PBL 教学法在内分泌科临床实习带教中的应用.方法 选取64例于2018年9月~2019年7月期间在本院内分泌科实习的学生,分为A 组和B 组各32例.A 组采用传统教学法,B 组应用PBL 教学法,在平均成绩和满意度方面进行观察.结果 A 组学生的平均考试成绩低于B 组;A 组的满意度65.62% 差于B ...
关 键 词:
PBL教学法
内分泌科
临床实习
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