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| 医用物理学教学探讨 | |
| 作者姓名： | 丰新胜 |
| 作者单位： | 山东医学高等专科学校,山东临沂,276002 |
| 摘 要： | 医用物理学是高等医药院校各专业一年级的必修基础课,是物理学和医学相结合形成的一门交叉学科,内容主要涉及:生命现象物理规律的揭示和研究以及临床诊断、治疗中运用的物理学技术和方法等。如何深化医用物理学的教学改革,培养具有创新能力与科学素质的高等医学人才,成为高校亟待解决的重要课题。为此,笔者对医学院校医用物理学教学进行了调查研究,现根据调研结果和本人的教学实践浅谈一下提高医用物理学教学质量的几点体会。1医用物理学在医学教育中的地位医用物理学是一门培养和提高医学生科学素质、科学思维和科学研究能力的重要基础课。… |
| 关 键 词： | 医用物理学 教学地位 教学问题 教学改革 |
| 文章编号： | 1001-5426（2007）04-0275-02 |
| 收稿时间： | 2007-04-29 |
| 修稿时间： | 2007-04-29 |
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