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BOPPPS教学模式在组织学与胚胎学教学中的应用
引用本文:廖礼彬,姚雪萍,秦纹,李甜,张亚楼,冯树梅,张馨怡,白生宾.BOPPPS教学模式在组织学与胚胎学教学中的应用[J].解剖学杂志,2019,42(5):512-516.
作者姓名:廖礼彬  姚雪萍  秦纹  李甜  张亚楼  冯树梅  张馨怡  白生宾
作者单位:新疆医科大学基础医学院,组织学与胚胎学教研室,乌鲁木齐 830011;新疆医科大学基础医学院,机能实验中心,乌鲁木齐 830011
基金项目:普通高等学校教学改革研究项目
摘    要:<正>组织学与胚胎学是医学生较早接触的一门医学形态学专业课程,是研究机体微细结构、相关功能及人体发生发育的一门学科,是在组织、细胞、亚细胞和分子水平对人体进行的研究~(1,2])。由于其研究内容主要是在光镜和电镜下的微细结构,其中很大一部分时间要借助显微镜观察组织切片进行学习。这使得很多学生对所学知识感觉太抽象,知识点

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