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对生理学教学方法的几点思考
引用本文:张咏梅,乔伟丽,王光明,张建福.对生理学教学方法的几点思考[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(2):127-129.
作者姓名:张咏梅  乔伟丽  王光明  张建福
作者单位:徐州医学院生理学教研室,徐州,221002
摘    要:为在今后的生理学教学中提高教学效果,学生能很快适应临床教学和实践,满足国际医学的教育和学科发展的需要,应将多种教学方法相结合:采用双语教学和多媒体教学模式,应用科研式教学法和病案教学法,提高学生综合素质,培养学生创新能力。

关 键 词:生理学  双语教学  多媒体教学
文章编号:1008-7249(2007)02-0127-03
收稿时间:2006-09-19
修稿时间:2006年9月19日
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