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2013版《美国听力学学会临床实践指南:儿童放大》(Ⅱ)
作者姓名:倪道凤
作者单位:中国医学科学院中国协和医学院北京协和医院,北京100730
摘    要:听力学家实施听力障碍儿童康复计划时常常从为其选择合适的助听器开始。这个过程包括根据儿童聆听的需要选择适当相匹配的信号处理特征。聆听需要基于听力障碍的程度、类型、听力图构型,还有环境、家庭和经济状况等因素。为每一个人选择适当有效的放大特征和相关的信号处理程序非常重要。

关 键 词:障碍儿童  临床实践指南  听力学  学会  美国  信号处理  康复计划  听力障碍
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