| “四史”教育融入高校思想政治理论课途径探析 |
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| 引用本文： | 常冬辉,付卓婧. “四史”教育融入高校思想政治理论课途径探析[J]. 卫生职业教育, 2021, 0(8): 21-23 |
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| 作者姓名： | 常冬辉 付卓婧 |
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| 作者单位： | 上海健康医学院马克思主义学院 |
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| 摘 要： | "四史"教育在高校思想政治理论课的教育中意义重大。开展"四史"教育强化高校思想政治理论课铸魂育人的政治导向功能,对大学生理想信念发挥着价值引领作用,同时也是厚植大学生爱国主义情怀的重要途径。高校通过挖掘课堂教学主渠道作用、借助互联网"云端课堂"、打造"行走课堂"等途径探索"四史"教育融入高校思想政治理论课教育教学。
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| 关 键 词： | “四史”教育 高校思想政治理论课 途径 |
An Analysis of the Ways to Integrate "Four History" Education into Ideological and Political Theory Courses |
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| Chang Donghui,Fu Zhuojing. An Analysis of the Ways to Integrate "Four History" Education into Ideological and Political Theory Courses[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2021, 0(8): 21-23 |
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| Authors: | Chang Donghui Fu Zhuojing |
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