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浅谈《温病学》基于形成性评价的教学改革效果
作者姓名:
段沐含
黄刚
刘新
李靖
邓宁
黄雄杰
作者单位:
新疆医科大学中医学院中医临床基础教研室
摘 要:
温病学是中医临床基础学科的主要课程。它既具有临床学科属性,又具有基础学科的性质。温病学在中医学中占有重要地位,是学习中医学的必修课程。因此作为教学一线的教师我们要经常性的思考如何使学生掌握经典、学好经典、运用经典,并使形成性评价科学的融入经典教学之中。
关 键 词:
温病学
形成性评价
教学改革
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