病理学理论授课方法的改革实践 |
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引用本文: | 谢明,胡江辉,王建钧,赵文健,资源.病理学理论授课方法的改革实践[J].湘南学院学报(医学版),2006,8(1):77-78. |
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作者姓名: | 谢明 胡江辉 王建钧 赵文健 资源 |
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作者单位: | 湘南学院基础医学课部病理学教研室,湖南,郴州,423000 |
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摘 要: | 目的改革病理学理论课讲授,改革课程设置.方法以大课强化临床病理学教学,由从事临床病理的教师讲授全部课程,学生进病理科见习等.结果实验组学生成绩高于对照班成绩,学生的学习兴趣大大提高,取得较好效果.结论紧密与临床结合是病理学教学改革的重要途径.
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关 键 词: | 病理学 临床实践 教学改革 |
文章编号: | 1673-498X(2006)01-0077-02 |
收稿时间: | 12 24 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年12月24 |
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