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《美容药物学》教学的优化与实践
引用本文:唐瑰琦,唐慧,黄阳.《美容药物学》教学的优化与实践[J].中国美容医学,2014(13):1109-1110.
作者姓名:唐瑰琦  唐慧  黄阳
作者单位:湖南中医药高等专科学校,湖南株洲421000
基金项目:湖南中医药高等专科校级课题
摘    要:<正>《美容药物学》1]涉及药理学、中医药学和美容相关疾病知识等,主要探究美容药物的作用与应用,主要目标是使学生掌握美容药物的理论知识及实践操作知识2]。然这门新兴学科在教学过程中存在以下问题:1教材中药理学基础知识太少,后续章节讲解概念时学生理解不透彻;2各章节较独立,药物种类多、药名难记,导致学生产生厌学情绪3];3教学方法单一不能激发学习兴趣;4开展实验少,与美容联系不够紧密。因此有必要对《美容药物学》的教学进行设计、优化,以提升课堂教学效果。

关 键 词:教学效果  药理学基础  疾病知识  中医药学  操作知识  课堂教学  药物作用机制  理论知识掌握  课堂效果  美白效果  
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