| 外科临床护理实践教学的管理体会 |
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| 引用本文： | 赖海燕. 外科临床护理实践教学的管理体会[J]. 护理实践与研究, 2009, 6(12): 84-85 |
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| 作者姓名： | 赖海燕 |
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| 作者单位： | 广西医科大学第一附属医院神经外科,530021 |
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| 基金项目： | 广西医科大学教育教学改革第二批立项项目 |
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| 摘 要： | 临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是帮助护生实现知识向技能转化的重要阶段,为护生将来从事临床护理工作打下坚实的基础。护理学是一门实践性很强的学科,临床实习期是护生从学校走向社会的重要转折点,也是理论联系实际走向独立工作的起点,是护生实现角色转变的重要阶段。护理观念和模式在日益充实与更新。如何做好护理教学工作,使护生将理论知识与临床实践相结合,已成为外科临床护理教学的研究热点。护理部于2007年起对护理实习生实行导学辅导管理办法,开展“临床带教导师负责制”的教学模式。现将开展该模式的临床护理实践教学的体会报道如下。
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| 关 键 词： | 外科临床护理 实践教学 管理 临床护理教学 临床护理工作 临床实习期 护理实习生 导师负责制 |
Management experience of clinical nursing practice teaching in surgical department |
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| LAI Haiyan. Management experience of clinical nursing practice teaching in surgical department[J]. Attend to Practice and Research, 2009, 6(12): 84-85 |
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| Authors: | LAI Haiyan |
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| Keywords: | |
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