深化成人高等教育改革积极推行学分制 |
| |
作者姓名: | 靳档 王恩军 季文琦 |
| |
作者单位: | 1. 河北省职工医学院,生化教研室,河北,保定,071000 2. 河北省职工医学院,药理教研室,河北,保定,071000 3. 河北省职工医学院,生理教研室,河北,保定,071000 |
| |
摘 要: | 学年制与学分制是高等学校用以测量学习活动的教学管理制度。学年制是一种按学年编排、分年级循序渐进的学习制度,通常与标准学制相平行,课程均以学年为单位。学分制又称学分积累制,是目前我国高等教育正在逐步推广的一种教学管理制度,它诞生于19世纪末的美国哈佛大学,之后逐渐被欧美众多国家的多数高等学校所采用。它是以学分作为计算学生学习分量,以取得必要的最低学分作为毕业的标准。
|
关 键 词: | 成人高等教育 学分制 教学管理制度 教学质量 |
文章编号: | 1008-6692(2005)02-0068-02 |
修稿时间: | 2004-04-26 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|