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深化成人高等教育改革积极推行学分制
作者姓名:靳档  王恩军  季文琦
作者单位:1. 河北省职工医学院,生化教研室,河北,保定,071000
2. 河北省职工医学院,药理教研室,河北,保定,071000
3. 河北省职工医学院,生理教研室,河北,保定,071000
摘    要:学年制与学分制是高等学校用以测量学习活动的教学管理制度。学年制是一种按学年编排、分年级循序渐进的学习制度,通常与标准学制相平行,课程均以学年为单位。学分制又称学分积累制,是目前我国高等教育正在逐步推广的一种教学管理制度,它诞生于19世纪末的美国哈佛大学,之后逐渐被欧美众多国家的多数高等学校所采用。它是以学分作为计算学生学习分量,以取得必要的最低学分作为毕业的标准。

关 键 词:成人高等教育 学分制 教学管理制度 教学质量
文章编号:1008-6692(2005)02-0068-02
修稿时间:2004-04-26
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